郎哥

与郎哥未曾谋面，只是去年我教的一个学生曾经提到过这个名字，说是他们老师如何得厉害，从学生身上我也能够感觉出来，他用到的一些方法的确与众不同。并且通过学生我还学到了不少妙招，比如说在解决碰撞类的问题时，用到的一些比较有用的结论，学生只要熟悉这些结论解题速度至少提高了一倍。这是一个启示，在以前的教学中我只是一味的教课，没有有意识的总结一些经验和有用的结论，自从了解到郎哥的一些教学方法之后，我开始有意识的总结一些结论并在教学实践中不断的完善这些结论。与此同时，深切的感受到教学中的乐趣，一些来自思考所得到的乐趣。

最近上网上搜索了一些关于郎哥的资料，其实这些大家在百度或是Google上输入“胡朗”一搜就有了。

郎哥（胡朗）的从教之路

http://202.99.215.215:9018/jszj/ShowArticle.asp?ArticleID=752

郎哥（胡朗）个人专辑

http://jlzx.k12.com.cn/derup/page/user_mode.php/hulang

郎哥（胡朗）在阳泉市科学技术协会的个人窗口

http://www.kx.yq.gov.cn/Article_Class2.asp?ClassID=86

感谢郎哥提供了这么优质的教学资料，我相信这些资料一定会惠泽更多的人，我也希望有这样的指路人从旁指点，我们这些年轻人会有更快更大的进步。